Participar en el I Curso de Relaciones Internacionales organizado por el Centro de Estudios de Relaciones Internacionales de la Facultad de Derecho de la Universidad San Martín de Porres, me permitió observar el proceso de paz en Colombia.
La fecha histórica para una nación abrumada de inseguridad y miedo fue hace dos semanas, un 23 de Junio, al firmar el cese definitivo al fuego entre las partes: El Estado colombiano y las Fuerzas Armadas Revolucionarias de Colombia o las FARC. Para llegar a esta etapa se atravesó un proceso conocido como diálogos de paz y se llevó a cabo en La Habana, Cuba.
El Estado colombiano pudo terminar el conflicto armado interno después de cinco décadas de violencia y luego de 5 años de intensas negociaciones con la guerrilla. En ese sentido, se pudo alcanzar un acuerdo, el cual tuvo como objetivo según el Estado colombiano: “la terminación del conflicto con el grupo insurgente”, y según las FARC: “buscar la paz con justicia social por medio del dialogo”.
Cualquiera de las afirmaciones representaba la clara intención de finiquitar el conflicto; a pesar, de tener posiciones opuestas, el pacto implicaba la deposición de armas, garantías de seguridad y, por supuesto, el cese al fuego bilateral y definitivo.
Una paz tan anhelada debe permanecer firme, pero requiere la participación consciente de la ciudadanía en concurrencia con las instituciones del Estado, especialmente, de las organizaciones sociales y los partidos políticos; de esta manera, se propicia una cultura de paz y memoria.
Asimismo, otros países en Sudamérica como Perú observan las consecuencias reales que tendrá este acuerdo para utilizarlo como evidencia empírica, esto con el fin de exterminar la situación de violencia propugnada por el grupo terrorista Sendero Luminoso y su tentáculo político MOVADEF.
La lección más importante que podemos rescatar del proceso de paz colombiano es que medio siglo de terror pudo evitarse si antes se hubiera contemplado al diálogo como la alternativa más viable para entender las diferentes formas de pensamiento.
